今天給各位分享吊車來幫忙兒歌的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)吊機(jī)兒歌視頻進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！
幼兒園小班教案——交通工具
社會(huì)體驗(yàn)《特殊功能的車》
一、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的生成與依據(jù)：
孩子在咿呀學(xué)語的期間便對(duì)汽車產(chǎn)生濃厚興趣和特殊的感情，汽車能發(fā)聲，能行駛，能將人或物從一個(gè)地方送到另一個(gè)地方，幼兒每天都能看見各種不同的汽車。他們愛觀察車輛，特別是中班的幼兒已能辨認(rèn)出一些常見的汽車，而且喜歡把各種汽車玩具拆拆再裝裝。于是，我就設(shè)計(jì)了這節(jié)“關(guān)于特殊功能車”的教學(xué)活動(dòng)。讓幼兒在自己喜歡的環(huán)境中學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固對(duì)各種車輛的了解。還讓幼兒在輕松愉快的教學(xué)活動(dòng)過程中認(rèn)識(shí)各種汽車的名稱和用途，增強(qiáng)了幼兒的社會(huì)性常識(shí)，揭開了幼兒的在生活對(duì)各種車的好奇與困惑！
一、 活動(dòng)目標(biāo)
1． 通過活動(dòng)使幼兒對(duì)于汽車的結(jié)構(gòu)、種類有簡單的了解。
2． 學(xué)習(xí)一些簡單的交通安全行為。
3. 知道這些多功能的車與人們之間的密不可分的生活關(guān)系。
4. 簡單了解緊急電話的用途
5. 激發(fā)幼兒表述的愿望，能大膽的正確的表述自己的見解。
二、 重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：幼兒可以積極主動(dòng)的去觀察各類汽車，并且了解每種車的特殊功能和用途，（如消防車是用于滅火的，郵政車，是用于運(yùn)送信件的)， 認(rèn)真比較各種特殊車之間的外型與功能的不同（如消防車是紅紅的，有梯子，而救護(hù)車卻是白色的，等）
說明：由于幼兒生活經(jīng)驗(yàn)貧乏，有些車型的特點(diǎn)不是很明確，有的時(shí)候也很難分辯出各種車的真正用途，以致于在生活中感到好奇和困惑。因此，應(yīng)對(duì)各種車的外形和結(jié)構(gòu)有所感知！
難點(diǎn)：幼兒可以用完整，明了的語言，說出各種車的特殊用途，并能說出在人們?nèi)粘Ｉ钪杏龅绞裁词虑椋檬裁礃拥能嚕。ㄈ纭Ｔ诎l(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們需要用到消防車 等）
說明：幼兒年幼無知，語言不流暢，只有時(shí)常糾正，改變幼兒的說話說“后半句”的習(xí)慣，才會(huì)真正的讓幼兒說出完整，明了的句子，積極的講解才會(huì)引起幼兒的重視并能主動(dòng)地響應(yīng)，真正地“導(dǎo)之以行”在日常生活中時(shí)常用完整話語的引入才會(huì)真正的使幼兒用恰當(dāng)?shù)脑~語說出心里所想，所感。
三、材料準(zhǔn)備
1. 教學(xué)掛圖《各種車型的圖片》
2. 提供若干場景的圖片如：“受傷現(xiàn)場”和“路邊花草枯萎”。
3. 收集各種車輛的模型，及玩具
4. 各種車輛的卡片
5. 緊急電話的圖片及紅綠燈的圖片
6. 各種特殊功能車的聲音錄音磁帶、錄音機(jī)
四、 活動(dòng)設(shè)計(jì)思路
一、布展與認(rèn)知
1. 看教學(xué)掛圖及車模型
認(rèn)識(shí)這些特殊功能的車輛；如：灑水車、消防車，救護(hù)車、垃圾車、吊車、等，老師在把車模型拿出來與幼兒分享，老師進(jìn)行提問，讓孩子們說一說老師手中拿的是什么車，并且說出這輛車的用途
2.猜謎語
教師和小朋友們玩“猜謎”的游戲。
教師用語言引入：“小朋友們都很聰明，能認(rèn)識(shí)各種各樣的車。現(xiàn)在老師要換個(gè)方式考考你們，那就是我們來玩一個(gè)猜謎的游戲好不好？那規(guī)則就是，請(qǐng)你 聽清楚老師出的題目，然后 回答這是什么車？明白了嗎？那好，現(xiàn)在請(qǐng)聽題咯。”
——下雨車，下雨車，邊下雨來邊唱歌。請(qǐng)問這是什么車？（灑水車）
——大嘴車，大嘴車，邊吃垃圾邊開車。請(qǐng)問這是什么車？（垃圾車）
——蓋樓房時(shí)運(yùn)重物，長長手臂真神氣。（吊車）
——失火，救人都要它來幫忙。（消防車）
——抓壞人的時(shí)候，警察就會(huì)開著它出來。（警車）
——可以救人的車子。（救護(hù)車、警車、消防車。）
——信件信件用啥運(yùn)。 （郵政車）
——警察拿槍保護(hù)它，銀行門口經(jīng)常停。 （運(yùn)鈔車）
3.交流
讓幼兒說一說你還看見過哪種車？談一談車在人們的生活中的作用？
教師傾聽，適當(dāng)?shù)慕槿胗變赫勗挘龑?dǎo)幼兒說出完整的語言（如：我見過公交車，公交車是給人帶來方便的交通工具）
4.觀察比較
——出示消防車、警車、救護(hù)車圖片
讓幼兒觀察這些車的構(gòu)造，有什么地方是一樣的？哪些地方又是不一樣的？
小結(jié)：這些車都有圓圓的車輪。消防車和警車的叫聲不一樣，消防車是紅色的，上面有水箱、管子和梯子，專門用來救火的。 警車上白色的，專門用來抓壞人的。救護(hù)車上有紅十字。
觀察這些車的車輪，有些車的車輪數(shù)也是不一樣的，有的車子有兩個(gè)，四個(gè)車輪或六個(gè)車輪等。
提示幼兒：中班幼兒仍然保留著直覺行為性思維的特點(diǎn)，對(duì)自己行為的計(jì)劃性、預(yù)見性較差。因此，生活中的交通安全事故時(shí) 有發(fā)生。據(jù)此 對(duì)幼兒進(jìn)行自我安全保護(hù)方面的教育是十分必要的。
拿出安全知識(shí)圖片讓他們?cè)诳纯础⒅v講、議議中初步懂得自我保護(hù)的重要性。了解哪些是危險(xiǎn)動(dòng)作，怎樣做才是安全行為，通 過一些生動(dòng)有趣的講解，讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡單地自我保護(hù)的方法， 逐步建立起新的安全文明的行為方式。
5.互動(dòng)
老師在黑板上出示各種場景的圖片，幼兒手中哪著各種車的卡片，讓幼兒想一想，（如，有人受傷了需要什么樣的車，發(fā)生火 災(zāi)了，需要用到什么樣的車）讓幼兒到前面來自己粘貼，這樣互動(dòng)游戲可以提高自我參與學(xué)習(xí)的樂趣，并能鞏固加深幼兒對(duì)特 殊功能的車?yán)斫?/p>
五、活動(dòng)流程
通過圖片，認(rèn)知車的外形及名稱——通過謎語，了解特殊車的功能——通過交流，使幼兒可以用完整簡單的語言說出車的特殊 功能——通過觀察比較感知各種車的外型不同——通過互動(dòng)游戲，鞏固加深了幼兒對(duì)各種車特殊功能的理解
六，活動(dòng)延伸
1.聽各種車的聲音
讓幼兒仔細(xì)聽，辨別出幾種不同的汽車（有消防車、救護(hù)車、
警車和卡車等）
說明：經(jīng)常聽一些聲音，會(huì)讓孩子們的注意力有所提高，激發(fā)孩子們愛探索的精神
2.緊急電話及紅路燈
教師用話語引入：有一些特殊的電話號(hào)碼，他們是很有用的，你們知道嗎？
幼兒自由回答
出示110 120 119 的圖片讓幼兒說說，這些電話都是什么電話？在什么情況下?lián)艽颍坷蠋熢谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以糾正引導(dǎo)
出示紅綠燈圖片 讓幼兒說說在過馬路的時(shí)候遇到紅燈時(shí)怎么辦，綠燈怎么辦，黃燈怎么辦？
學(xué)習(xí)兒歌：紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等
說明：教給這些緊急電話和交通安全知識(shí)，是讓幼兒們可以學(xué)會(huì)一些簡單的自我保護(hù)常識(shí)
七，活動(dòng)結(jié)束
聽音樂，小朋友們自由模仿開汽車的動(dòng)作。
教師：小司機(jī)們，我們出發(fā)吧！
小時(shí)候聽過一首歌 大吊車真厲害輕輕一吊就起來
現(xiàn)代京劇《海港》選段：
編劇：《海港》編劇組
音樂設(shè)計(jì)：《海港》音樂設(shè)計(jì)組
演出：上海京劇院《海港》劇組
馬洪亮唱段：
自從退休離上海，
時(shí)刻把碼頭掛心懷，
眼睛一眨已六載，
馬洪亮探親我又重來。
看碼頭、好氣派，
機(jī)械列隊(duì)江邊排，
大吊車、真厲害，
成噸的鋼鐵，
它輕輕的一抓就起來。
大躍進(jìn)把碼頭的面貌改，
看的我熱淚盈眶，心花開。
擴(kuò)展資料：
（1）京劇《海港》創(chuàng)作于1964年期間，表現(xiàn)了60年代中國工人階級(jí)胸懷祖國、放眼世界的愛國主義和國際主義豪情壯志。
（2）劇情描寫某裝卸隊(duì)黨支部書記方海珍、組長高志揚(yáng)和工人們將一批出國稻種裝上駁船轉(zhuǎn)運(yùn)外輪，青年工人韓小強(qiáng)輕視裝卸工作。暗藏階級(jí)敵人、調(diào)度員錢守維乘機(jī)將玻璃纖維裝進(jìn)包內(nèi)以破壞我國聲譽(yù)。方海珍發(fā)現(xiàn)事故連夜翻倉，從而揪出階級(jí)敵人，完成了援外任務(wù)。
（3）朱文虎1961年從華東戲曲學(xué)校畢業(yè)后，進(jìn)了上海京昆劇團(tuán)，他在現(xiàn)代京劇《海港》中扮演的馬洪亮，把一個(gè)在舊社會(huì)彎腰駝背，新社會(huì)吐氣揚(yáng)眉的老碼頭工人生動(dòng)形象地展現(xiàn)在舞臺(tái)和銀幕上，受到觀眾的好評(píng)。
參考資料：百度百科——京劇海港
大吊車真厲害輕輕的一抓就起來 是什么歌
大吊車真厲害輕輕的一抓就起來是京劇《海港》選段《大吊車真厲害》中的唱詞。
京劇《海港》，描寫某裝卸隊(duì)黨支部書記方海珍、組長高志揚(yáng)和工人們將一批出國稻種裝上駁船轉(zhuǎn)運(yùn)外輪，又將堆在露天的出國小麥運(yùn)進(jìn)倉庫，青年工人韓小強(qiáng)輕視裝卸工作。
暗藏階級(jí)敵人、調(diào)度員錢守維乘機(jī)將玻璃纖維裝進(jìn)包內(nèi)以破壞我國聲譽(yù)，方海珍發(fā)現(xiàn)事故連夜翻倉，馬洪亮又對(duì)韓小強(qiáng)進(jìn)行階級(jí)教育，從而揪出階級(jí)敵人，完成了援外任務(wù)。
擴(kuò)展資料：
《海港》，是上海京劇團(tuán)1964年根據(jù)李曉民創(chuàng)作的淮劇《海港的早晨》改編而成，由郭炎生、何慢、楊村彬編劇，改編后的京劇取名《海港早晨》，是一部反映碼頭工人教育下一代的一部淮劇。
這出淮劇一經(jīng)演出，頗受碼頭工人的歡迎。1971年，《海港》在首都北京首演，兩年后，《海港》在全國公映，來自各地的戲迷通過《海港》認(rèn)識(shí)了上海碼頭，感受到了碼頭工人迎朝陽勇向前的蓬勃朝氣。
參考資料來源：百度百科—《海港》
六一兒童節(jié)串詞 急 急..
各位同學(xué)上學(xué)上了幾年了？上學(xué)后是快樂？開心？還是有其他的感觸，那就讓我們來體會(huì)一下《上學(xué)歌》所要表達(dá)的情感。下面請(qǐng)聽兒歌《上學(xué)歌》。歌聲是優(yōu)美的，上學(xué)也是快樂的，而就因?yàn)樯蠈W(xué)，讓我們認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在身邊的朋友，讓我們結(jié)下了深刻純真的友誼。下面請(qǐng)聽歌曲《好朋友》，《好朋友》的旋律縈繞在耳邊，仿佛撩動(dòng)著我們?nèi)セ叵氘?dāng)年好朋友在一起發(fā)生的許多趣事，你看那不是他們正在池塘邊數(shù)小鴨子嗎？不妨讓我們也加入進(jìn)去看一看，請(qǐng)看舞蹈《數(shù)鴨子》，不知道他們有沒有把鴨子數(shù)錯(cuò)呀？你們說有沒有？咦，不對(duì)啊，那明明是兩只老虎怎么變成鴨子去了，不行我得找他們重新來數(shù)一數(shù)。下面請(qǐng)聽歌曲《兩只老虎》，哎呀，找他們數(shù)老虎，他們害怕，可是我也怕啊，算了，我們不數(shù)老虎了，還是去看溫順可愛的 小白兔吧，大家不會(huì)像看老虎吧。那好，下面就來聽聽我們的《小白兔》之歌，小白兔蹦一蹦的好可愛哦，可是它喜歡吃什么呢？為什么我聽見有人說是《青菜青》呢？那是小白兔吃的嗎？我們?nèi)栆幌隆肚嗖饲唷啡ィ旅嬲?qǐng)聽《青菜青》對(duì)我們的回答。剛才大家都聽了《青菜青》的回答，現(xiàn)在知道小白兔吃什么了吧。咦，那不是妞妞和牛牛嗎，他們?cè)诟陕铮课业米飞先タ纯矗灰吣敲纯臁５鹊任摇亿s上了妞妞和牛牛，可是我的頭現(xiàn)在卻被繞暈了，一個(gè)頭，兩個(gè)頭，……怎么那么多頭，不行，我的頭出問題了，我得去看看醫(yī)生，那邊的誰啊？麻煩你幫我稱一下臺(tái)面啊，哎喲……暈啊……哈哈……我又回來了，我的頭好了，他們把臺(tái)面稱的挺好的嘛，就是不知道他們的頭現(xiàn)在怎么樣，呵呵……先不說這個(gè)，剛?cè)タ瘁t(yī)生結(jié)果碰見一熟人，他非要送我一頭小毛驢，我不要也沒辦法，所以就帶來了，大家也幫我想想辦法看怎么辦，我先把它叫出來，大家?guī)兔ο胂搿Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞《小毛驢》。毛驢終于被拉走了，可是怎么還有一條哈巴狗啊，誰來救救我，我現(xiàn)在將它交給大家了，來看看誰要帶回家。下面請(qǐng)欣賞《哈巴狗》。汪汪……小狗狗終于被帶下去了，我也得思考思考下我接下來要干什么了，抬頭看看天上的明月，唉……好像現(xiàn)在還是白天，算了晚上再想吧。接下來請(qǐng)聽朗誦《靜夜思》。抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。原來我想家了啊，想家那條美麗的江，想家那場美麗的雪。那我的好好欣賞接下來的朗誦《江雪》了，好懷念懷念家鄉(xiāng)的雪。雪真的好美好白，可惜沒有我的牙齒白，大家不相信，我可是天天都有刷牙哦，你看我還帶著小牙刷呢？還是不信，那我們先聽聽,《小牙刷》之歌再說。怎么樣還是我的牙齒白吧，你說什么，我除了牙齒白還有什么本領(lǐng)，本領(lǐng)呀，玩泥巴算不算，不算啊。算啊，恩，我們一起來看看再說算不算吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《玩泥巴》。玩泥巴就是好看又好玩，哎呀好像也不算是本領(lǐng)，我想想還有什么本領(lǐng)沒？哦，對(duì)了，我會(huì)粉刷哦，我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……怎么樣？大家一起去瞧瞧我刷房子吧。請(qǐng)聽歌曲《粉刷匠》，歌唱的好，房子也刷的好，可是我這身漆怎么辦，大家先看看舞蹈吧，我先去洗個(gè)澡。請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛洗澡》。洗呀洗呀洗澡澡，洗了澡澡干什么呢？話說春天又回來了，我們來聽聽春天里鳥兒的鳴叫吧。請(qǐng)聽朗誦《春曉》。春眠不覺曉……花落知多少？花落了多少，我也不清楚，2朵還是4朵或者twoandfour，請(qǐng)欣賞英文歌曲《twoandfour》。歌曲好不好聽，好聽就是聽不懂啊，沒關(guān)系，認(rèn)真學(xué)習(xí)總有一天會(huì)聽懂的，還是不滿意啊，那先來看一段舞蹈好了，請(qǐng)欣賞舞蹈《咚巴拉》。多么美麗的舞姿啊，多么的好看啊，大家現(xiàn)在滿意了吧，還不滿意，你怎么能這樣呢？撿了芝麻還要搬玉米，好吧。再給你一顆外國的蘋果樹apple tree。請(qǐng)聽英文歌曲《apple tree》。外國的果樹就是不一樣啊果子有大又紅，看著好可口哦，走，拿根小竹竿，淘蘋果去。請(qǐng)聽歌曲《小竹竿》。蘋果沒掏到了，可是黑貓警長卻來了，它說用竹竿掏蘋果是不對(duì)的，要受處罰的，我們還是不掏了，做一個(gè)乖乖的孩子，好好聽他的教誨。請(qǐng)看舞蹈《黑貓警長》。蘋果不能掏，那我們?nèi)熵悮ぴ趺礃樱磕憧茨秦悮ぃW閃的亮亮的，來看我們誰撿的多。請(qǐng)聽歌曲《小貝殼》，貝殼不是再海邊嗎？可是這里怎么還有柳樹啊，你看那柳芽多么的嫩綠啊，多么的好看啊。我們一起走進(jìn)去看看。下面請(qǐng)欣賞朗誦《詠柳》，噢，原來不是柳樹啊，我就說怎么會(huì)在海邊呢，原來是一個(gè)大吊車遠(yuǎn)看起來就像一顆垂柳，近看才知道不是。唉……失誤請(qǐng)聽歌曲《大吊車》撿貝殼比賽還在進(jìn)行，怎么辦？我還沒開始呢？你們別搶，大家快給我加加油，12加油！12加油！都沒什么反應(yīng)，還是找別人幫我加油去。請(qǐng)看舞蹈《加油歌》你們不是在撿貝殼，嘛，怎么都在看樹啊，不是啊，原來是在看麻雀啊，麻雀有什么好看那么小，喂，你們?cè)趺炊疾焕砦遥懔宋乙膊粨炝丝绰槿赴伞Ｕ?qǐng)聽《小麻雀》，看就看麻雀，你們的手不轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，怎么還在轉(zhuǎn)，那你轉(zhuǎn)吧，我也跟著轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞手指操《小手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。原來不是轉(zhuǎn)小手，是在數(shù)小鳥啊，那么多你數(shù)的請(qǐng)嗎？數(shù)得清啊，那你數(shù)數(shù)。請(qǐng)聽歌曲《數(shù)小鳥》，還沒數(shù)完啊，那先聽聽別人有感情的朗誦吧，請(qǐng)聽朗誦《憫農(nóng)》。朗誦都完了，你怎么還在數(shù)啊，1，2不2，1，你那都什么啊，1就是1，2就是2，你懂不懂啊，讓我們聽一聽別人是怎么數(shù)的。請(qǐng)聽《一是one 二是two》，什么？你說數(shù)小鳥沒意思，還是數(shù)綿羊的好，這樣容易促進(jìn)睡眠，可是我現(xiàn)在沒讓你們睡覺啊，快起來聽歌《小綿羊》來了。今天大家聽了很多歌曲，看了很多舞蹈，有沒有看的盡興，玩得愉快呢？沒有的話就請(qǐng)看接下來這個(gè)舞蹈，也是今天最后一個(gè)節(jié)目，有的話，也請(qǐng)繼續(xù)看這個(gè)舞蹈《大家一起來》讓我們今天玩得更加愉快。謝謝！
求童謠一首
童謠兒歌:兒歌歌詞 9
1.梳 張昆純
犁鏵，給田野梳頭發(fā)，越梳越綠了。
船帆，給大海梳頭發(fā)，越梳越藍(lán)了。
媽媽，給我梳頭發(fā)，越梳越黑了。
我，給奶奶梳頭發(fā)，越梳越白了。
2.葡萄 力華
牽一把，拉一把，藤兒慢慢爬上架。
笑一笑，開朵花，葡萄串串往下掛。
3.小白兔過橋
小白兔，過小橋，走到橋上瞧一瞧。山羊公公過來了，搖搖擺擺走上橋。
小白兔，往回跑，站在橋頭把手招：“山羊公公，您走好！山羊公公，您先過橋。”
河水聽了嘩嘩笑，小魚聽了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。
4.兩個(gè)大蜜桃
大風(fēng)吹，桃樹搖，“啪”！“啪”！掉下兩個(gè)大密桃。
小妹妹，看見了，拾起來，往前跑：“老伯伯，老伯伯！您的密桃掉下啦！”
伯伯聽了瞇瞇笑，連聲夸獎(jiǎng)：“好，好，好！”
5.螞蟻和螞蚱
小花瓣，小花瓣，飄飄悠悠像小船。
四只螞蟻上了船，拿起漿兒劃得歡。
一二三，一二三，一劃劃到河對(duì)岸。
四只螞蚱上了船，你踢我撞吵翻天。
撲隆冬，小船翻，四只螞蚱完了蛋。
6.螃蟹 竇植
小螃蟹，橫著走，急急忙忙找朋友：看見小蝦握握手，夾掉小蝦手指頭；拉住小魚不讓走，拽到嘴邊咬一口；揮著大鉗到河邊，嚇跑一群小蝌蚪……
7.旅游 竇植
河邊一群小蝌蚪，搖著尾巴光著頭，一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)，高高興興去旅游。
8.弟弟和螞蟻 竇植
小弟弟，真淘氣，衛(wèi)生球兒拿一粒，地上畫個(gè)圓圈圈，困住一只小螞蟻。
小螞蟻，著了急，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)出不去；小弟弟，笑嘻嘻，“給我敬禮就放你！”
9.鞠躬 竇植
谷子穗，長又長，彎著脖子三鞠躬。土地媽媽，辛苦了，謝謝媽媽養(yǎng)育情！
10.吹泡泡 鄭春華
吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。呼嚕嚕，滿天飄。
11.瓜娃娃 高帆
瓜娃娃，爬上架，扯著藤兒打電話——感謝地下根媽媽，把它從小喂養(yǎng)大。娃娃明天要離家，請(qǐng)媽不要再牽掛。
12.大白鵝 高帆
大白鵝，哏嘎叫，雞鴨趕快閃開道。走一走，搖一搖，挺起脖子真驕傲。驕傲啥？不知道，老牛低頭瞧一瞧。瞧一瞧，忍不住笑——頭上頂個(gè)大燈泡。不知在哪撞個(gè)包，還說戴上了運(yùn)動(dòng)帽。
13.牧羊歌 周正
綿羊綿羊像朵云，我趕云朵上山坡，小溪唱歌我吹笛，云多團(tuán)團(tuán)圍著我。
14.娃娃魚 竇植
娃娃魚，腦袋大。長著一雙手，不學(xué)寫字和畫畫；長著一雙腳，不會(huì)走路只會(huì)爬；張著一個(gè)大嘴巴，不學(xué)唱歌不學(xué)話……哇哇哇，哇哇哇，呆頭呆腦像個(gè)啥？
15.跳繩歌
繩子甩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，妹妹進(jìn)來跳跳看。
一二三四五六七，跳得過的盡你玩。
一二三四五六七，跳不過的就要換。
16.哈哈笑
哈哈笑，哈哈笑，大家哈哈笑，你唱歌，我跳舞，快樂又熱鬧。
哈哈哈，拍拍手，哈哈哈，搖搖頭，你也笑，我也笑，大家哈哈笑。
17.數(shù)字歌
一二三，爬爬竿，四五六，拍皮球，七八九，手搭手，搭個(gè)花轎抬妞妞。
18.河馬 少白
胖河馬，走下河，小河水，上岸羅！
胖河馬，上了岸，小河水，剩一半！
19.誰的耳朵
誰的耳朵長，誰的耳朵短，誰的耳朵遮著臉？
驢的耳朵長，馬的耳朵短，象的耳朵遮著臉。
誰的耳朵尖，誰的耳朵圓，誰的耳朵聽得遠(yuǎn)？
豬的耳朵尖，猴的耳朵圓，狗的耳朵聽得遠(yuǎn)。
20.路燈
太陽剛下山，路燈亮一串，一二三四五，數(shù)呀數(shù)不清。
風(fēng)里站得穩(wěn)，雨中亮閃閃，一盞又一盞，一直到天邊。
21.眼睛 陳鎰康
小熊貓呀小熊貓，為啥戴副黑眼鏡？我知道呀我知道，看書坐得不端正，它得了呀近視眼，看東看西看不清。
小灰兔呀小灰兔，為啥是對(duì)紅眼睛？我知道呀我知道，不把小手洗干凈，擦得眼睛生了病，變呀變成紅眼睛。
小白鴿呀小白鴿，為啥有副好眼睛？我知道呀我知道，愛清潔呀講衛(wèi)生，張開翅膀飛藍(lán)天，眼睛亮得像星星。
22.小月亮 陳鎰康
小月亮，變戲法，變成月牙兒，好象小船兒云里劃；變成圓臉兒，好象鑼兒天上掛。
23.小睡蓮 陳鎰康
小睡蓮，真漂亮，睡在藍(lán)色水晶床。
風(fēng)兒搖，水兒蕩，做個(gè)夢(mèng)兒噴噴香。
24.小貓和小狗 劉雅慧
小花貓，小黑狗，它倆是對(duì)好朋友。
小狗送貓一條魚，小貓送狗肉骨頭。
汪汪汪，汪汪汪，小狗向貓搖尾巴。
喵喵喵，喵喵喵，小貓向狗點(diǎn)點(diǎn)頭。
25.小胖豬 劉雅慧
小胖豬，學(xué)騎車，搖頭晃腦唱著歌。
手一松，把一歪，差點(diǎn)撞倒老婆婆。
老婆婆，嚇一跳，揪揪小豬大耳朵。
小胖豬，道個(gè)歉，騎上車子跑遠(yuǎn)了。
26.云兒船 早早(四歲)
云兒船，天上開，小星星，坐上來。
27.小房子 早早(四歲)
蘋果圓溜溜，像座小樓房，我來咬一口，給它添扇窗。
28.象鼻子 早早(四歲)
大紅蝦，蜷身體，真像象鼻子。
29.大吊車 早早(四歲)
媽媽削蘋果，果皮往下拖，好象大吊車，想要吊起我。
30.弟弟今天怎么了 李華
跳跳跳，不睡覺，弟弟今天怎么了？
哦，窗關(guān)好，燈關(guān)好，弟弟才知天黑了。
我有一個(gè)長長的大大的歪鼻子，我的名字叫裝載機(jī)。這首兒童歌曲叫什么名字
工程車
我有個(gè)長長的 大大的
怪鼻子
我的名字叫挖掘機(jī)
我有個(gè)好朋友
它有個(gè)大嘴巴
它的名字叫裝載機(jī)
還有那土方車 大吊車
它們都 有力氣
經(jīng)常出現(xiàn)在工地
我們不分日 不分夜
不怕苦 不怕累
是人類的好幫手
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